LA EDUCACIÓN CONSCIENTE
B. A. Paramadvaiti Swami
B. A. Paramadvaiti Swami
OBJETIVOS:
- Objetivo General:
Establecer una
educación que facilite a los alumnos y alumnas desarrollar su fe, entregando
conocimientos que abarquen todos los aspectos de la vida humana en coherencia
con la fe, en dirección a una trascendencia del ser, desarrollando sentimientos
de felicidad, entusiasmo y plenitud ante la vida, aplicando valores humanos
fundamentales que reconozcan y fortalezcan la fe, aceptando el sentido del dar
y recibir, mejorando así las relaciones entre tradiciones y establecer la
jerarquía de amar por encima de pensar y ganar, dándole importancia al alma por
encima de la mente intelectual, del cuerpo y sus necesidades.
- Objetivos Específicos:
- Potenciar la capacidad,
la creatividad y los conocimientos significativos a través de asociar nueva
información con los conocimientos previos.
- Comprender que existe un
benefactor de todo, que es la suprema unidad consciente el cual es único y
puede ser llamado de diversas formas entre ellas: Dios, madre naturaleza, etc.
- Comprender que la naturaleza
del ser es espiritual y que se es responsable de sus propios actos.
- Enseñar a pensar a través
del afecto y del juego, transmitiendo la importancia de compartir, desarrollando
sentido de compasión y capacidades de liderazgo.
¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN
CONSCIENTE?
Educación
consciente surge como una propuesta de esperanza para el mundo que se encuentra
en una gran necesidad de valores. Educación consciente ofrece el derecho de
formar opinión propia a cada individuo. Educación consciente nace de la
investigación del valor que tiene la fe en la toma de decisiones, propone
re-evaluar todo tipo de enseñanzas y exigencias que se han establecido en el
pasado bajo la influencia de ciertos dogmas fundamentalistas.
Educación
consciente está comprometida con la sanidad holística del ser a todo nivel,
deriva su inspiración del concepto que la vida es para sanarnos, sanar al
individuo desde que nace. Es trabajo del educador y del psicólogo evaluar la
necesidad individual de cada ser para saber por qué lado va a desarrollar sus
talentos, y sanarse en lo que se refiere a atender sus deficiencias y mejorar
sus habilidades.
Educación
consciente considera que existe una evolución de conciencia, la cual es
favorecida a través de un desarrollo de una vida basada en valores que
benefician al individuo y a las demás entidades vivientes.
Educación consciente significa transformar a los estudiantes en
mensajeros del amor, convivir, practicar, analizar las cosas para el bien de
nuestro planeta, de los animales, de los ríos, de los árboles y de los seres
humanos que convivimos en él, porque es seguro que todos somos hijos del mismo
padre o si no crees en el padre, podemos decir que somos hijos de la misma
madre, la madre Naturaleza que tan bondadosamente nos ha regalado el
pensamiento y la fe, el conocimiento y el proceso de conocerlo, el proceso de
creer en ello. Porque sin tener fe el ser no puede caminar con seguridad para
adquirir buenas o malas experiencias, dependiendo de sus decisiones.
En el campo de la
Educación consciente se muestra como el ser se expresa y se siente
completamente realizado cuando lo que él hace es algo que le hace crecer y no
causa ningún daño a nadie. Esto es como un tipo de arte sagrado, el cual
fomenta la actividad artística que hay en las tradiciones sagradas, como por
ejemplo las primeras pinturas que hizo el hombre, esas son un arte sagrado,
todo tiene parte de un rito, si vemos las pinturas que hay en las cuevas
indígenas, todas tiene algo de sagrado, algo de la trascendencia.
Educación
consciente significa apreciar, abrazar felizmente, y ser agradecidos al mismo
tiempo por estas enseñanzas. Significa estar deseosos de comprender cuál
es la importancia de ser creado y mantenido. Y también comprender qué significa
morir, porque todos tenemos que dejar este mundo; cuando morimos, todos
nuestros planes se terminan, por eso antes de morir, debemos entender por qué
estamos aquí, y cuál es el verdadero propósito de nuestra existencia.